Bonjour tout le monde !
Bienvenue dans WordPress. Ceci est votre premier article. Modifiez-le ou supprimez-le, puis lancez-vous !…
- Accueil
- ANEMA
- Contact
- Module 1 : Les Intelligences Multiples
- Vidéo 01 : Introduction aux intelligences multiples
- Vidéo 02 : Intelligence Verbale-Spatiale
- Vidéo 03 : Intelligence Logico-Mathématique
- Vidéo 04 : Intelligence Visuo-spatiale
- Vidéo 05 : Intelligence kinesthésique-Corporelle
- Vidéo 06 : Intelligence Musicale-Rythmique
- Vidéo 07 : Intelligences Inter et Intra Personnelles
- Vidéo 08 : Intelligence Naturaliste
- Vidéo 09 : Intérêt des intelligences multiples
- Vidéo 10 : Déterminer son profil d’intelligence
- Vidéo 11 : Il faut travailler toutes les intelligences
- Module 2 : Le triangle pédagogique ou la relation Prof-Élève-Savoir
- Vidéo 01 : Introduction au triangle pédagogique
- Vidéo 02 : L’axe Enseigner
- Vidéo 03 : L’axe Former
- Vidéo 04 : L’axe Apprendre
- Vidéo 05 : Savoir passer d’un axe à un autre
- Vidéo 06 : Les différents styles éducatifs
- Vidéo 07 : Les conséquences des styles éducatifs
- Vidéo 08 : Les conséquences pédagogiques des styles éducatifs
- Module 3 : Optimiser son apprentissage grâce au fonctionnement du cerveau
- Vidéo 01 : Fonctionnement de notre mémoire
- Vidéo 02 : La limite de la mémoire de travail
- Vidéo 03 : La vitesse de stockage et de restitution
- Vidéo 04 : L’influence de nos émotions antérieures
- Vidéo 05 : L’influence de nos connaissances antérieures
- Vidéo 06 : Le poids de nos expériences personnelles
- Vidéo 07 : Tenir compte de la courbe de vigilance
- Vidéo 08 : Il FAUT faire la sieste :)
- Vidéo 09 : Système scolaire et courbe de vigilance
- Vidéo 10 : Les effets de primauté et de récence
- Vidéo 11 : Bien découper un cours pour une efficacité maximale
- Merci
- Page d’exemple
- Validation
Monthly Archives: février 2017